3,2,1 BREMSEN!!

Es blieb aber nicht nur beim theoretisch darüber Nachdenken, „Action“ war gefordert: Jedes Kind durfte im eigens dafür konstruierten Auto selber bremsen, um die Zusammenhänge zwischen Reaktionszeit und Bremsweg zu erleben.

Danke, dass wir immer problemlos den Parkplatz vor der Salvena nützen dürfen!